L’attività prevede la visita allo spazio espositivo, lezione introduttiva con supporto di immagini e una parte pratico-dimostrativa destinata ad approfondire i livelli tecnologici e gli aspetti funzionali di tale materiale (riconoscimento frammenti, ricomposizione di forme vascolari, schedatura e disegno di un frammento ceramico secondo i canoni in uso presso gli Enti preposti alla tutela archeologica). L’attività si completa con l’escursione alle ricostruzioni open air e il raggiungimento dell’area dell’antica torbiera del Lago Coniglio e delle “Terre Ballerine”.

Obiettivi: La sostanziale onnipresenza nei contesti di scavo, la scarsa deperibilità e la facilità di disporre delle materie prime fondamentali fanno della ceramica un ottimo indicatore per definire cronologie, funzioni, economie, livelli tecnologici, culture alimentari e status sociale.

Materiali utilizzati: frammenti ceramici, scheda didattica per insegnanti, scheda compilativa per ogni singolo alunno, carta millimetrata, materiale di cancelleria. Schede di approfondimento per insegnanti.

Dati tecnici

• Mezza giornata/giornata intera.
• Scuola secondaria di primo e secondo grado.
• Minimo 10 massimo 25 alunni per gruppo.
• Modulo giornata intera: 13 euro ad alunno; modulo mezza giornata: 10 euro ad alunno (gratuità insegnanti e alunni con disabilità). Qualora il gruppo classe sia inferiore ai 10 partecipanti, il costo dell’attività sarà a classe: 130 euro per la giornata intera o 100 euro per la mezza giornata.
• La mezza giornata prevede la visita allo Spazio Espositivo e, a scelta, attività laboratoriale o escursione allo spazio open air.